.:: PENGURUSAN PERUBAHAN DALAM PENDIDIKAN ::.

TARIKH KULIAH : 4 MEI 2009
PENSYARAH : DR.IZHAM

KONSEP PERUBAHAN DALAM PENDIDIKAN

• Bidang pendidikan telah, sedang dan akan menjadi faktor paling utama untuk menyediakan manusia menghadapi cabaran masa depan.
• Menurut Oliver (1996) dalam buku 'The Management of Educational Change : A Case Study Approach', perubahan didapati lebih menggambarkan ciri-ciri pendidikan berbanding dengan kestabilan.

JENIS PERUBAHAN

• Mengikut Dessler (1995), terdapat 4 jenis :

1. Perubahan Ke Arah Peningkatan
2. Perubahan Strategik Organisasi
3. Perubahan Reaktif
4. Perubahan Akibat daripada Jangkaan

PERUBAHAN ADALAH KOMPLEKS

Perubahan dikaitkan dengan Evolusi & Revolusi

1. Evolusi - perubahan yang menghasilkan kesan yang sedikit dalam tempoh yang panjang.
2. Revolusi - perubahan yang pantas dan meninggalkan kesan yang membinasakan.

PERUBAHAN ITU MULTIDIMENSI

Sebarang keputusan yang diambil untuk mengadakan perubahan melibatkan pelbagai pertimbangan. Terdapat 6 dimensi yang perlu difahami :

1. Tujuan Perubahan
2. Unit Perubahan
3. Sifat Perubahan
4. Magnitud ( Saiz ) Perubahan
5. Skop Perubahan
6. Jangkamasa Perubahan

MODEL-MODEL PERUBAHAN

1. Model Penggabungan Roger.
2. Model Kanter.
3. Model Rand.
4. Model Acot.